domingo, 6 de julio de 2014

PROYECTO

“LA MATEMÁTICA NO SE ESTUDIA, SE COMPRENDE, SE APLICA, SE PRACTICA, SE RECREA”.


La enseñanza de la matemática debe basarse en el logro de las capacidades de matemática, razonamiento y demostración, comunicación matemática y resolución de problemas, a través de los contenidos del Área.
Para el logro de setas capacidades es necesario tener en cuenta que los estilos de enseñanza y los estilos de aprendizaje, tanto de los docentes como de los estudiantes es totalmente diferente. Además si tomamos en cuenta que cada estudiante, al igual que cualquier persona, tiene sus propias habilidades, potencialidades y su propia capacidad intelectual, entonces estamos frente a un binomio que no se contrapone sino más bien se complementa, para determinar que para enseñar sobre todo Matemática y que los alumnos estén motivados para aprenderla hay que establecer diversas estrategia metodológicas que atiendan estas necesidades e intereses personales. Y porque no insertar apropiadamente, adecuadamente y didácticamente el uso de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, que ya no son tan nuevas, en nuestro que hacer educativo.


En conclusión lo que se pretende con la propuesta es establecer nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje de la Matemática en base a los diferentes estilos de aprendizaje y a las inteligencias múltiples que posee cada estudiante, para el logro de las capacidades matemáticas, bajo un marco tecnológico.

OBJETIVOS:

GENERAL:
Aplican el adecuado uso del lenguaje matemático y software apropiado en la producción de material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de la matemática en forma interactiva y creativa.

ESPECÍFICOS:
1.1.    Demuestran el dominio de marco teórico con el uso correcto del lenguaje matemático en la producción de material didáctico para la enseñanza aprendizaje de la matemática en forma interactiva y creativa.
1.2.    Contextualizan la matemática con el planteamiento de ejercicios y problemas.
1.3.    Demuestran el manejo de herramientas y recursos tecnológicos identificados con el tema ha desarrollar de forma organizada, interactiva y creativa.


2 comentarios:

  1. profesora disculpe tengo confusion con mi tema soy estudiante del 5to año C me podria decir mi tema por favor ....... atte. : EDSON CHIRI

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    1. hola Chiri Gonzales soy del 5° B nose si me podrias ayudar este lo que quiero saber es como debemos de presentar el trabajo .........espero que me ayudes...gracias atte: Diego Alvarez

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